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Comment puis-je savoir si mon enfant d'âge préscolaire développe un problème de bégaiement?

Comment puis-je savoir si mon enfant d'âge préscolaire développe un problème de bégaiement?


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Entre 30 mois et 5 ans, votre enfant est en train de faire un saut dans ses compétences linguistiques, il est donc naturel qu'elle ait du mal à assembler ses phrases couramment. (Elle bégaye lorsque sa puissance cérébrale dépasse sa dextérité verbale.) Son cerveau en développement rapide essaie de trouver les bons mots dans le bon ordre. Dans le processus, elle peut répéter le mot entier ou la première syllabe, ce qui donne quelque chose qui ressemble à ceci: "Maman ... je-maman ... je-je-veux-euh-je veux que tu-donne-moi un ours en peluche!"

Ce trébuchement sur les mots est différent d'un véritable problème de bégaiement (également appelé dysfluence), qui ne touche que 5% des enfants et est inhabituel chez les enfants d'âge préscolaire. Si votre enfant bégaie vraiment (et ne trébuche pas seulement sur des mots de temps en temps), il peut faire glisser le premier son d'un mot, en disant «ssssoda», ou répéter le son, comme dans «Sh-sh-she nice!» Elle peut également ouvrir la bouche pour dire quelque chose, puis rester bloquée avant qu'un son ne sorte. En plus de ce «blocage», vous pouvez voir une tension dans sa mâchoire ou ses joues, ou elle peut détourner le regard ou serrer le poing à cause de la tension, cligner des yeux à plusieurs reprises, grimacer ou piétiner la frustration d'essayer de faire sortir les mots.

Les enfants d'âge préscolaire (et les adultes aussi) ont tendance à bégayer lorsqu'ils sont bouleversés, mal à l'aise, en colère ou même tout simplement excités. Si votre enfant de 3 ou 4 ans ne bégaie qu'à ces moments-là et que le bégaiement est léger, ne vous précipitez pas pour la faire évaluer. La plupart des enfants le dépassent sans aucune intervention avant l'âge de 5 ou 6 ans. Si elle a vraiment du mal, ou si elle ne s'est pas améliorée dans les trois à six mois, parlez-en à son pédiatre ou, si elle est à l'école maternelle, à son professeur. Son école peut être en mesure de vous orienter vers un programme d'intervention précoce sur la parole et le langage (généralement coordonné par le système scolaire du comté ou public) qui fournira un dépistage de la liberté d'expression et du langage. Ou son médecin peut vous référer à un orthophoniste pour une évaluation.

Pendant des années, on a pensé que les enfants d'âge préscolaire étaient trop jeunes pour commencer une orthophonie formelle pour le bégaiement - que cela ne ferait que les rendre gênés. La plupart des praticiens estiment aujourd'hui qu'un enfant avec un bégaiement sévère (généralement mesuré en nombre de sons et de blocages répétés ou prolongés) peut bénéficier d'une intervention précoce. Si les exercices sont présentés comme des jeux amusants, même un enfant d'âge préscolaire peut apprendre des stratégies pour réduire la fréquence et la gravité des épisodes de bégaiement.

Vous pouvez également prendre des mesures à la maison pour aider un enfant qui bégaie. Que votre enfant d'âge préscolaire passe simplement par un stade normal de dysfluidité ou présente un véritable bégaiement, la façon dont vous réagissez est importante. Gardez votre voix douce et détendue, votre discours lent - pensez à M. Rogers. Si vous êtes un interlocuteur rapide et staccato, essayez de ralentir pour que votre enfant ne ressente pas le besoin de répondre de la même manière. Ne dis pas sa ralentir, cependant - parlez lentement et elle suivra votre exemple. Gardez le contact visuel, souriez et soyez patient. Si vous vous détournez et agissez précipitamment, votre enfant d'âge préscolaire ressentira la pression de «sortir» et cela ne fera qu'empirer son bégaiement. Permettez à votre enfant d'exprimer sa frustration ou son embarras. Elle peut dire: "Je ne peux pas le dire. Cela ne sortira pas." Reconnaissez ses sentiments en disant: "Je comprends à quel point cela doit être frustrant." Si vous avez l'air frustré, votre enfant d'âge préscolaire s'en rendra compte et sera encore plus conscient de lui-même. Il n'est pas nécessaire à ce stade de lui faire savoir que son bégaiement est frustrant ou inquiétant pour vous.

Pour plus d'informations et de ressources, appelez la Stuttering Foundation of America au (800) 992-9392.


Voir la vidéo: Mon enfant bégaie: comment laider? (Décembre 2022).

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